Oficiales arrastró a un maestro salir de la guardería frente a los niños. Estudiantes de secundaria traumatizados fueron “golpeados” por agentes antes de que llegaran al salón de clases. Miles de estudiantes han sido marcados como ausentes.
Donald Trump amplias operaciones de control de inmigración han interrumpido las escuelas en comunidades de todo el país y han puesto nerviosos a familias, maestros y administradores mientras se preparan para la aparición de agentes en el campus.
Los padres también han sido arrestados cerca de escuelas en al menos 10 estados en lo que va del año, según una revisión de incidentes de El Correo de Washington. La asistencia a la escuela se desplomó en Chicago y Charlotte, Carolina del Norte, en los días posteriores a que la administración Trump envió agentes del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas y de Aduanas y Protección Fronteriza a las ciudades lideradas por los demócratas.
Los agentes de inmigración también lanzaron gases lacrimógenos, se unieron a persecuciones de automóviles y dispararon al menos a una persona en áreas cercanas a las escuelas, lo que provocó cierres de campus y alarma entre los estudiantes, sus padres y el personal escolar.
Después de asumir el cargo, la administración Trump política anterior abandonada para evitar operaciones de cumplimiento de la ley cerca de las llamadas áreas “sensibles”, como los campus escolares. Seguridad Nacional ha enfatizado repetidamente que las escuelas no son el objetivo de las operaciones, pero ICE y los oficiales de la patrulla fronteriza han estado bombardeando vecindarios lo suficientemente cercanos a las escuelas como para alterar los horarios con el temor de que la inscripción de estudiantes disminuya por completo, según educadores que hablaron con el periódico.
“En conjunto, esta actividad policial está inyectando caos y trauma en las vidas de los niños, independientemente de su estatus migratorio”, dijeron más de 70 miembros demócratas del Congreso. escribió a la Secretaria de Educación Linda McMahon la semana pasada. «Es innegable que tendrá un impacto perjudicial y duradero en comunidades enteras de niños en edad escolar».
El mes pasado, otro grupo de senadores demócratas criticó la “alarmante falta de atención o consideración por la salud y el bienestar de los niños” de la administración, en particular al realizar operaciones incendiarias y fuera de foco en las proximidades de los terrenos escolares.
Los maestros informan sobre estudiantes ansiosos, deprimidos y asustados que temen que sus padres puedan ser arrestados, mientras que los administradores escolares y los sindicatos de maestros han distribuido protocolos para interactuar con agentes federales.
Grupos voluntarios de padres también están patrullando los campus cercanos para estar atentos a los agentes federales, mientras que los propios estudiantes se han marchado en protesta por las redadas.
En Charlotte, aproximadamente uno de cada cinco estudiantes estuvo ausente en todo el distrito durante la última semana cuando ICE y la patrulla fronteriza irrumpieron en la ciudad. Los miembros de la Asociación de Educadores de Charlotte-Mecklenburg informaron sobre “historias desgarradoras” de la llegada de sus estudiantes al campus, según la presidenta del sindicato, Amanda Thompson.
“Un niño que llega con una etiqueta escrita a mano que dice 'Soy ciudadano estadounidense'. Un padre que envía un mensaje a la escuela diciendo: 'Mi hijo llevará su pasaporte hoy a la escuela'”, dijo Thompson durante una reciente reunión de la junta directiva.
“Por lo que he visto en los últimos días, la atmósfera en nuestras escuelas se ha sentido diferente, casi como una tensión silenciosa flotando en el aire”, agregó Lucy Silverstein, estudiante de último año de Providence High School. «Algunos pasillos que normalmente son ruidosos y llenos de vida se han sentido inusualmente tranquilos».
Justin Parmenter, maestro de escuela secundaria del área de Charlotte, quien escribió carteles para su salón de clases que decían “¡Perteneces aquí!” en inglés y español, dijo El Correo de Washington que «la gente sabe que las escuelas no son seguras sólo porque son escuelas».
Agentes federales arrestaron a más de 250 inmigrantes en Charlotte en una semana durante el último bombardeo de la administración. Tras el primer fin de semana de arrestos, aproximadamente 30.000 estudiantes estuvieron ausentes en el distrito escolar de Charlotte-Mecklenburg.
La semana pasada, asistieron 20 de los 22 estudiantes de Parmenter, frente a nueve a principios de semana, dijo al periódico. «El trauma no desaparece por sí solo», añadió. «Aunque en cierto modo 'volveremos a la normalidad', creo que gran parte de la incertidumbre y el miedo persistirán».
Aproximadamente uno de cada cuatro niños en Estados Unidos (alrededor de 16 millones de niños) tiene al menos un padre inmigrante, según el análisis más reciente de los datos del censo realizado por el Urban Institute. Otros 2,5 millones de niños son inmigrantes, según el informe.
La histórica decisión de la Corte Suprema en Plyler contra Doe efectivamente impidió que las escuelas rechazaran a estudiantes de jardín de infantes a 12º grado basándose en su estatus migratorio. Pero los legisladores estatales republicanos en estados como Oklahoma y Tennessee han propuesto una legislación que requeriría que los distritos escolares denuncien a los estudiantes indocumentados, les cobren por asistir a la escuela o les nieguen la inscripción por completo.
Una mayor aplicación de la ley también podría afectar negativamente los resultados de salud física y mental entre los niños de familias inmigrantes, según el grupo de investigación y políticas de salud. KFF.
Pero la tensión en los campus escolares por los arrestos de ICE se extiende más allá de las familias inmigrantes, con interrupciones por arrestos cercanos y otras acciones policiales que amenazan su salud y bienestar, encontró KFF.
La disminución de la inscripción y el ausentismo crónico después de los picos en la aplicación de la ley de inmigración podrían conducir a disminuciones en el financiamiento escolar bajo planes que dependen de modelos basados en la asistencia para determinar cómo se distribuyen los fondos a los distritos, incluso en estados como California y Texas, que tienen la mayor proporción de niños en edad escolar que viven en familias de inmigrantes.
En Texas, una escuela secundaria para niños recién llegados cerró recientemente porque ya no tenía suficientes estudiantes, noticia que la Casa Blanca celebró como “prueba de que la agenda de Trump está cumpliendo”.
