Descripción textual proporcionada por los arquitectos. Diseñada para brindar un entorno de vida y aprendizaje adaptado a los niños y al mismo tiempo mantener una conexión directa con el aire libre, la expansión de la escuela incluye la adición de cinco aulas de preescolar, un centro de aprendizaje y un nuevo vestíbulo de entrada que conduce al patio de la escuela. El edificio original, construido en 1959, presenta características típicas de una escuela primaria de esa época: un edificio de dos pisos con techo inclinado y revestimiento de ladrillo rojo.
